3.1. Результаты образовательной деятельности

Краткие данные по успеваемости за последние годы:

1. Положительная динамика результативности освоения образовательных программ.
2. Неуклонный рост качества обучения по предметам история и обществознание.

При 100% объеме усвоения программного материала процент качества по истории неизменно растет:

• 54,24% (2010-2011 уч.год)
• 55,7% (2011-2012уч.год)
• 55,41% (2012-2013 уч.год)
• 57,12 (2013-2014 уч.год)
• 62,93% (2014-2015 уч.год)

Сходную позитивную тенденцию демонстрируют и результаты по обществознанию:

• 59,9% (2010-2011 уч.год)
• 59,7% (2011-2012 уч.год)
• 61,4% (2012-2013 уч.год)
• 62,8 (2013-2014 уч.год)
• 66,03% (2014-2015 уч.год)